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    2013年个人成长计划

    时间 : 2014-02-08 整理 : 工作总结网
    2009-2013年个人成长计划
    新盈中学 冼琼媚
    2009-3-12
    为了更好地做好2009-2013年中学教师继续教育的培训学习,本人特制订此计划。
    一、指导思想
    加强教师职业道德和新课程理念,提高教师个人的心理素质。提高教师实施素质教育的能力和专业水平,灵活使用各种教学方法,适应新课程改革的需要。
    二、培?#30340;?#26631;
    培养终身学习意识,树立新课程理念,实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,培养当代教师正确的荣辱观,提高教师的实德修养和业务水平。
    三、培?#30340;?#23481;
    (一)2009年度
    1、中小学教师职业道德规范一:爱国守法;规范二:爱岗敬业。
    2、问题学生教育
    (二)2010年度
    1、中小学道德规范三:关爱学生。
    2、初中7-8年级教材研习。
    3、学生日常行为规范教育。
    4、教学常规技能(区域共同体集体备课).
    (三)2011年度
    1、中小学教师职业道德规范四:教书育人。
    2、初中7-8年级教材研习(区域共同体教材研习)。
    3、中学生心理健康教育。
    (四)2012年度
    1、区域共同体说课标说教材讲座。
    2、区域共同体说课标说教材竞赛观摩。
    3、区域共同体作业与辅导。
    (五)2013年度
    1、《教师法制教育读本》培训。
    2、《师德修养》培训。
    3、《课堂教学评价》培训。
    四、培训形式及措施
    1、校本培训、县基地培训、区域共同体培训。
    2、学习培训教材,撰写专题研究论文、教学?#27492;肌?#19987;题讲座心得体会、通过相关科目考试。
    3、积极参加听课评课活动,认真做好听课评课记录。

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