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    2015年小学六年级班主任工作总结

    网址:http://www.7215640.com/ 时间: 2015-08-25 整理:工作总结网
    当一名老师真不容易,当好一名老师更难。辛辛苦苦地走过三个学期,终于送走了生平第一批小学毕业生,按理说,应该是值得快慰、值得高?#35828;?#19968;件事,应该可以松口气、可以静下心来休息一下了。然而心绪却怎么也无法平静下来,每每想到那些学生,想到自己这三个学期的工作以及成绩,不禁感到?#34892;?#27735;颜。作为一名教师,一名年青教师,我合格了吗?我称职了吗?我所取得的些许成绩令人满意吗?我所有的工作都到位了吗?提到所有的这些真让人有种无地自容的感觉。不过还好,毕竟自己还年轻,日子还长,以后的工作时间还长,相信自己在以后的工作中会不断学习,不断完善自我,不断地去追求“更好”。
      既然一个学期结束了,那么自己是该认认真真静下心来把这一学期的工作好好研究一番,争取在以后的教育教学工作中做到取长补短,使自己的教学能力“更上一层楼”,真正成长为一名合格、光荣的“人民教师”。现在就把这一学期的工作总结于下:
      政治思想
      在这个学期中,我坚定不移地拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守党和国?#19994;?#25945;育法律法规,认真贯彻党和国?#19994;?#25945;育方针、政策;坚持以邓小平同志的“三个面向”和xx同志的“三个代表”重要思想为指导,放眼世界,面向未来,以21世纪?#38590;?#20809;全面?#24179;?#32032;质教育,坚持在教育教学工作中不断学习、探索、创新,不断完善自?#28023;?#29233;岗敬业、关心学生、为人师表,努力争做一名合格的人民教师。
      班主任工作回顾
      这一学期是学生在校学习的最后一个学期,曾经白纸黑字地计划让学生在这一学期学得开心、学有进步、学得有意义,在现实的工作中自己也一直在努力,在德、智、体、美、劳等方面的教育上不断探索,不断加强对学生进?#24515;?#24515;的教育。
      关于德育。素质教育,德育领?#21462;?#20570;好德育工作,培养学生具?#36763;?#22909;的思想品德、健康的心理品质和科学的世界观、人生观、价值观,是学生走向成功、自立自强、服务祖国、建设祖国、?#27605;?#31038;会的必然基础。德育工作意义重大,作为一名传道者,本人一向重视“言传身教”,首先严格要求自?#28023;?#22362;决以《中小学教师职业道德规范》来约束自?#28023;?#22362;持做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,努力做到凡事随时检点自?#28023;?#26102;刻注意要给学生带个好头,给学生做个好榜样。同时,在平时的课堂教学、课余活动中,努力通过潜移默化的方式渗透德育思想,使德育工作做到春、润物无声、更具效果。德育工作的效果在于学生的“行”,在于学生自觉或不自觉、有意识或无意识的“行”(自觉和有意识地“行”表明学生表现好,然而不自觉和无意识地“行”则是道德行为的最高体现),所以德育的工作重心应倾向于学生的社会性道德行为。为此,我努力寻找各种有利道德培养的机会,认真组织学生进行道德?#23548;?#20026;形成良好的道德行为夯实意识基础。
      关于智育。在《中国教育报》中有位专?#20197;?#35828;过一句话,它简明扼要,却让我思考了许久,这句话是:“施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练能,贵在养习。”它可以说是教育理论中的精髓。一直以来,我都在努力地沿着他这一理论进行教学、进行班级管理。要发展学生智力,一定要让学生?#19981;?#23398;、学会学、习惯学,只有这样,学生才会学有兴趣、学有进步,才会越学越起劲,才会受用终身。为此,我首先把营造积极、健康、竞争、开心的学习氛围摆在了首要位置,通过以每周的班会课以及学校举办的各种班级活动为契机,积极渲染班级的竞争意识,并加大准备活动?#38590;?#32451;力度,让学生时刻处在竞争的环境下,同时通过灵活多变的方式积极赋予活动、训练以乐趣,以?#24605;?#21457;学生的学习兴趣和竞争意识。再次,在教学中,我努力让学生感受到知识的重要性,让学生有意识地学习,这样才能从“要我学”转变成“我要学”的学习意识上来,并以此为基石努力培养学生形成良好的学习习惯。
      关于体美劳教育。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。美育不仅能?#25214;?#24773;操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育则是培养全面发展人才的重要途径。为此,?#20197;?#20805;分利用体育、美术、劳动课的同时,平日里积极组织了诸多体美劳方面的活动,让学生得到很多的锻炼。
      关于纪律教育。纪律是影响班级管理和实施教学工作的一个关键因素,良好的纪律会给教学工作带来事半功倍的效果。历来每一个班主任都非常重视班上的纪律,都在积极营造有条不紊的班级秩序。在这方面,我也在不断探索,希望能?#19994;?#19968;个行之?#34892;?#30340;方法来管理好班上的纪律。现实中,我试着把这一方面的工作交由班干部负责,让班干部发挥作用,严格要求班干部要以身作则,要在其他学生中树立威信,要起模范带头的作用,同时要密切监督其他学生的一言一行,并随时做好记录,及?#27605;?#32769;师反馈。了解情况后,我便适时地对表现好的学生进行表扬,对有问题的学生则进?#24515;?#24515;地教育,努力让他们知道为什么“这样做”会受到老师表扬,“那样做”反而受到老师的批?#39304;?#19968;学期下来,全班学生的纪律表现普遍较好。( )
      关于安全教育。在教书育?#35828;?#21516;时,学生的安全问题不容忽视。在日常教学中,我不时地提醒学生要注意安全。这几个学期中发生的几?#20301;?#28798;还历历在目,还有不断从其它地方传来的各种消息,?#28909;紓?#23398;生溺水、被车撞?#21462;?#29983;命是可贵的,针对我们学校,主要的安全隐患有:爬树、爬二三楼的防护栏、?#26469;?#25143;以及学生间的嬉笑打?#20540;齲?#38024;对校外,则要注意:车、下河洗澡、火灾、爬等,我时常提醒学生要随时注意这些问题。
      关于指导家庭教育。家长是学生的第一任老师,作为一名班主任应充分地调动家长的参教意识,只有老师、家长一起发挥教育作用,才会增强教育效果,才会更好促进学生健康、快乐、发展地成长。因此,?#20197;?#24037;作之余,努力地通过各种途径与学生家长取得联系,共同?#25945;?#22312;教育子女方面的经验和看法,或者相互反馈学生各方面的情况,以便有针对性地进行教育,或者向家长?#20999;?#20256;科学的教育方法。在本学期里,我进?#36763;?#22810;次家访,家访过后,明显的感觉就是学生变了,变得乖了、变得认真了、变得好学了、变得有进步了。
      经验与感想
      1.做实干家。干——才是硬道理,想得多好,计划得多好,不去做,没用;只有在计划好的基础上去做,去及时做,去努力做,同时付出你那颗火热的心。
      2.学习。只有学习,才不会落后;只有学习,才会跟上时代的步伐;只有学习,教育的那“桶水”才不会干涸;只有学习,你才是真正的你。作为一名教育者,你必须不断学习,不断提升自身的教育理论水平,掌握必备的教育理论知识和教育手段。
      3.思考。要学会思考、善于思考、勤于思考,要在思考中不断拓展自己的思维能力,在思考中不断总结经验,在思考中不断探索、创新,在思考中走出一个?#24863;?#30340;自我。
      4.学会与各位教师团结协作,谦虚谨慎,尊重各位老师,多多向他们请教求经;
      5.要主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合。积极向他?#20999;?#20256;科学的教育思想和方法。
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